Los niños y niñas de
II y III Grupo de Educación Inicial de la U.E.N.B. Prof. Alberto Lovera ubicada
en Vía la Raíza Urb. Terrazas de Vista Fresca sector caujarito, en trabajo
mancomunado con sus Docentes de Aula Aneidy Rangel 0424 1228055 y Rosa Campo
04122122996 , Personal Operativo Freddy Villamizar, por el Consejo Comunal
Lisbeth Torres 04261134342, Padres y Representantes están impulsando la Producción
Agroalimentaria fomentando el Valor de la siembra el cuidado de las plantas y
del medio ambiente han iniciado la plantación de Zabila, Germinación de
Cebolla, Trasplantación de Ají entre otros. Esto con el fin de abastecer el
S.A.E. de la Institución. cabe destacar que esta iniciativa a la siembra está siendo
realizada para combatir la guerra económica que está asechando en nuestra
localidades. Es importante señalar que este trabajo es producto tangible del Proyecto
de Aprendizaje de ambas secciones.
Con esta excusa
violan los DERECHOS DE NIÑOS EN EL COLEGIO
Artículo 38.
Prohibición de esclavitud, servidumbre y trabajo forzoso.
Ningún
niño, niña o adolescente podrá ser sometido o sometida a cualquier forma de
esclavitud, servidumbre o trabajo forzoso
Artículo 96, en
su parágrafo primero, que dispone: “Las personas que hayan alcanzado la edad
mínima y tengan menos de dieciocho años de edad, no podrán ejercer ningún tipo
de trabajo que esté Expresamente prohibido por la Ley”.
de la LEY ORGÁNICA DE PROTECCIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y
ADOLESCENTES
12 DE JUNIO: DÍA MUNDIAL CONTRA EL TRABAJO INFANTIL
La no difusión de
los derechos de los niños, en colegio, viola el artículo 42, de la convención lo
que permite la violación de pactos internacionales, que prohíben el trabajo
infantil Declaración de la OIT relativa a los Principios y Derechos
Fundamentales en el Trabajo
Tanto el Convenio
número. 138 como el Convenio número. 182 son Convenios fundamentales. De conformidad
con la Declaración de la OIT, incluso los Estados Miembros que aún no han
ratificado estos Convenios deben observar, promover y poner en práctica los
principios.
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