FUNDAPDEN: QUIENES SOMOS



 

Somos una ONG, sin fines de lucro venezolana trabajando a nivel internacional   dedicada  a la educación, promoción y defensa de los Derechos Humanos de la familia, en especial, a la protección a la infancia y el derecho a la educación  . Promovemos la participación y “controlaría social” por parte de padres y representantes en instituciones educativas y dictamos talleres para   conformar los comités 

C.R.R.D.E, (COMITÉ RECLAMO DE REPARACIÓN Y DOTACIÓN   DE ESCUELAS) para así evitar la exigencia de dinero a padres que violan el derecho humano a una educación gratuita y denunciamos la explotación infantil de niños en las Escuelas, Vigilamos el cumplimiento de la gratuidad y calidad de la educación.

Misión: ES LOGRAR LA VIGENCIA Y PROGRESIVIDAD DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS  EN LA PROTECCIÓN CON EDUCACIÓN, DEFENDER Y PROMOVER EL RESPETO DE LOS DERECHOS HUMANOS DE LAS PERSONAS
promover la defensa de los derechos humanos a través  de la controlaría social en el sector educativo público y privado, para así garantizar el derecho humano a la gratuidad de la educación  en el sector público de la educación, la regulación de cobros en el sector privado y la creación de mecanismos para el mantenimiento de las escuelas, liceos y universidades en su infraestructura, servicios, academia y todo aquello que contribuya al mejoramiento de la calidad educativa.

Visión:

Se acaben los cobros de matrícula por concepto de mal llamados “colaboraciones” exigidos por las instituciones educativas públicas, para así evitar los constantes atropellos y la deserción escolar ocasionados por las bajas posibilidades económicas de padres, representantes y educandos. 
asi como acabar con el trabajo infantil  escolar para mantener y dotar colegios

hacer  valer de esta forma la gratuidad de la educación consagrada en la Convención de los derechos de los niños en su articulo 28,  y que en la mayoría de  países se cumpla  la constitución , que establecen el derecho a la educación gratuita y de calidad, 

Objetivos Generales:

  • Promover ante los órganos competentes la seguridad y vigilancia de los institutos educativos para que en época vacacional, estos no sean víctimas de la delincuencia.

  • Velar por que las instituciones educativas no vulneren los derechos constitucionales de niños y adolescentes.
  • Velar por que la comunidad de padres y representantes de las escuelas de educación preescolar, primaria y secundaria sean autónomas e independientes.
  • Dictar charlas a padres y representantes para evitar el cobro de matrículas bajo el concepto de “colaboración” indicándoles cómo y cuando deben pagar por su derecho a la educación con la palabra  "colaboración"
  • Recibir y tramitar denuncias de padres y representantes contra aquellos maestros que vulneren los derechos de los niños (as) y adolescentes.
  • Vigilar los programas alimentarios, deportivos y culturales para que estos sean manejados con transparencia.
  • Concienciar y sensibilizar a los educadores por la defensa de la educación.
  • Promover charlas, cursos y talleres de capacitación educativa en las comunidades.
  • Recibir las denuncias en cuanto a cualquier atropello en contra de los estudiantes por parte de los conductores de transporte público, en lo que respecta a trato irrespetuoso, agresiones y no reconocimiento de los tickets de pasaje estudiantil.
  • Vigilar que en las escuelas, liceos y universidades públicas no se vulnere el derecho a la educación.
  • Vigilar que en las instituciones privadas de educación no se especule con el cobro de cuotas por encima de la capacidad económica de padres y representantes y educandos.
  • Procurar la construcción y ampliación de escuelas y liceos públicos, para garantizarle cupos a la comunidad estudiantil.
  • Coadyuvar a la creación de escuelas para niños con discapacidades y en condiciones especiales.
  • Dictar talleres y charlas a la población estudiantil, para que estos conozcan sus derechos.
  • Procurar en cada institución educativa existan miembros de la asociación civil “Pro-Defensa del Derecho a la Educación” para que supervisen el funcionamiento de estas escuelas, liceos y universidades.
  • Trabajar por el logro de útiles escolares y transporte gratuito para los estudiantes de sectores rurales.
  • Crear un fondo económico autónomo para el mantenimiento y dotación de las escuelas públicas.
  • Gestionar becas estudiantiles de acuerdo no sólo a calificaciones, sino a condiciones económicas de los educandos.
  • Contribuir al establecimiento de jueces de paz en las comunidades para evitar la violencia estudiantil en las instituciones educativas públicas.
  • Realizar campañas informativas acerca del embarazo precoz y las enfermedades de transmisión sexual.
  • Efectuar campañas en torno a la exaltación de los valores morales y culturales en la sociedad.
  • Velar por que la educación en los sectores indígenas se cumpla de manera gratuita.
  • Realizar campañas de educación ambiental y de promoción turística que beneficien al sector estudiantil y a la comunidad en general.


VALORES
  1. RESPETO
  2. SOLIDARIDAD
  3. COMPROMISO
  4. RESPONSABILIDAD
  5. JUSTICIA
  6. EQUIDAD
  7. PARTICIPACIÓN

1 comentario:

Anónimo dijo...

No solo los niños(as) y adolescente son victimas de tantas violaciones tambien en las Universidades muchos somos los que se nos han vulnerado nuestros derechos tal es mi caso y el de muchos compañeros los cuales han sido victima en el INSTITUTO PEDAGOGICO MONSEÑOR ARIAS BLANCO IUPMA por la llamada profesora MISTEYRA MOYA SEGUN METODOLOGA DE LA INVESTIGACION. esta profesora utiliza como estrategia la intimidacion la burla en la que ella cree son mas debiles para demostrar al resto del grupo que con ella no se anda con guabineo aunado a esto el trastorno mental que tenemos que aguantar escuchando su yoismo yo tengo todos los estudio habidos y por haber mi familia e perfecta tengo el mejor matrimonio soy la mejor de aqui los demas profesores son piretas no saben nada el q se meta conmigo llamo a mis amigos PETEJOTAS JUECES Y POLICIAS siemdo asi la sotuacion por llegar tarde a una de sus asesoria se da el gustaso con toda la mala intencion de decir "eres caso cerrado para mi no se para Ti" sin dejar ninguna posiblidad de defensa de el porque de la tradeanza menos oportunidad para q presenten tesis para poder obtener titulo de profesor. estas denuncias son conocidas por el director isidro tranquini y la coordinadora antonieta el primero respondio ante la denuncia q no encontraba metodologa para suplantarla, luego q iva a mediar con ella la segunda q no se explicaba todos los semestres una denuncia para ella porque en las promociones era nombrada madrina de grado. mientras esto trancurre la profesora hostigadora sigue alimentando su maldad en dicha aula. por tales razones he impuestos varias denuncia en diferentes entes publicos donde puedan defender mi derecho a ser graduada en tal institucion ya que es la unica materia para obtener el titulo y en todo este tiempo se ha heho una inversion millonaria ya que dicha institucion es privada caso como estos son visto en todo los tromestre a los ojos de los que admonostran y dirigen la institucion.

“DIPLOMADO ESPECIALIZACIÓN EN DERECHOS HUMANOS EN PROTECCIÓN A LA INFANCIA”

¡Inscripciones permanentes! En Latinoamérica, anualmente aumenta; el trabajo infantil, el abuso sexual y los diferentes tipos maltratos co...