
Dice con frecuencia haber perdido
alguna pertenencia.
Trae la ropa o sus objetos personales rotos.
Presenta arañazos o moratones.
Su rendimiento escolar desciende.
Manifiesta rechazo hacia el colegio.
Presenta dificultades para dormir.
Pierde el apetito o come compulsiva-mente.
Frecuentes cambios de humor: se enfada
exageradamente, llora, está irritable,...
Empieza a mojar la cama por las noches.
Esta situación emocional le lleva a interpretaciones exageradas y
generalmente malintencionadas de las actitudes de los demás. Estos niños pueden
terminar convirtiéndose ellos mismos en agresores al tratar de “defenderse”
ante lo que perciben como ataques de los demás.
Nuestro hijo la semana pasada el
lunes nos fue alertado que se había partido el labio y el jueves luego nos
notifican que el niño estaba lleno de eses en la ropa y zapatos, pues lo habían
sentado en un sitio dentro del salón de maternal que estaba lleno de pupu.
Pues bien y para que entiendan la gravedad de
la situación les recomiendo leer el caso de Valencia, 25 de mayo. Noticias24
Carabobo) Ante el proceso de investigación y cierre del Centro de Educación
Inicial (CEI) Guayana, donde se presentaban los mismos hechos que les e
relatado.
Para culminar y como reseña de la
indiferencia del Centro, ya mi hijo va para una semana que no va al Centro y
hasta este momento no hemos recibido una llamada para saber que tiene el niño
que no asiste a la institución.
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