En Venezuela el problema que mas aqueja a la población
es la inseguridad por el desbordamiento de la delincuencia y asesinatos
que ocurren a diario, anualmente mas de mil quinientos adolescentes
mueren por supuestos ajustes de cuentas, los politiqueros de oficios se
le atribuyes a malas políticas del gobierno pero nunca dicen que esos jóvenes
son CONSECUENCIAS de la DESERCION ESCOLAR y que le gobierno solo
habla que para controlar la situación, se hacen planes y operativos para
atrapar delincuentes que son azotes en los barrios populares, que serian delincuentes
comunes pero de la delincuencia organizada en escuelas no se habla que en
la mayorías de los colegios, hay directores inescrupulosos y ambiciosos
de hacer dinero fácil y fortuna de la cruel explotación infantil sin importar
cuantos niños y adolescentes desertaran a las calles por no haber
podido pagar las mal llamadas colaboraciones económicas ( vacunas
de la extorsión o explotación infantil), estos directores
serian miembros de las Redes de explotación infantil de la delincuencia
organizada, que son un brazo de la mafia educativa que
controlan poderes del Estado, ya que estos directores habrían
logrado pagar las mejores universidades a sus hijos , para luego con la mafia
educativa colocarlos a la mayoría en cargo de jueces y
fiscales,.con el fin de proteger a los miembros de la mafia y el negocio multimillonario que da la explotación al ser humano en escuelas y liceos, y se persiga a quien se atreva a denunciar las exigencias de dinero, ese tipo de delincuentes de asesinos silencioso que roba las esperanzas de humildes familias, logra que aproximadamente anualmente a nivel nacional mas de un (1) millón de niños no ingresan y abandonan las escuelas por que sus padres no pueden pagar las contribuciones económicas obligatorias exigidas a niños, niñas y adolescentes que sufrirán traumas emocionales trayéndoles Consecuencias psicológicas afectados seriamente en su desarrollo personal por el resto de sus vidas, por el abuso y el estrés ocasionados por la exigencias y presiones de cumplir con determinadas cuotas económicas que se convierten en peajes a los sectores populares en las escuelas o liceos por los docentes que esclavizan y explotan la infancia